Y a un truc qui m'énerve particulièrement dans les débats autour de l'Éducation Nationale : pas une seule fois, l'inefficacité, la lenteur et la désorganisation des rectorats n'est mentionné. Or, la plupart des non-remplacements sont directement la faute du rectorat, quand ils ne se bougent pour un congé maternité qu'après le début du congé (pourtant souvent largement planifié), qu'ils ne se bougent pas le moins du monde pour les formations pour lesquels ils ont tous les inscrits, etc.
Le plus gros problème de l'EN, c'est pas les profs, c'est les rectorats (et les classes surchargées). C'est là-dessus qu'il faut mettre le paquet.
D'accord sur l'absence d'anticipation pour les remplacements prévus.
Ceci dit, une grande partie des cours non remplacés est due aux absences imprévues pour arrêt maladie. Le système ne prévoit aucune redondance pour les 15 premiers jours, si ce n'est les fameux remplacements de courte durée que le PACTE devait permettre de mettre en place. Sauf que hors statut (pas de système d'astreinte) et sur la base du volontariat, impossible de remplacer la très grande majorité des cours.
La majorité sont prévues justement voir le commentaire de @[email protected]. Mais on est d'accord qu'on peut faire mieux, mais il y a des TZR qui restent sans cours régulièrement, pourquoi ne sont-ils pas appelés? Souvent parce que le Rectorat manque de réactivité.
Je dis pas que tout passe par le Rectorat bien sûr, juste que c'est un levier plus important que tout ce que le Pacte (par exemple) peut apporter, alors qu'on en parle jamais.
On rappellera que 2/3 des absences sont des absences pro, c'est-à-dire que les enseignant·es travaillent mais pas devant la classe; que les absences pour maladie sont inférieures à la fonction publique en général, qui est encore inférieure au privé; que s'il y a des absences c'est parce qu'il n'y a tout simplement pas assez d'enseignant·es par volonté.
C'est pas un article, c'est une notice de montage Ikea ton truc! En plus, ça ne répond pas a la question (rhétorique ?) du titre!
On peut faire mieux, OP
Tiens d'ailleurs, comment ça se fait que on arrive pas à glisser les formation hors du temps de présence devant les élèves des enseignants?
Après, il faudrait peut être revalorisé les enseignants, et créer une Agreg sur 3e concours histoire d'attirer un peu de sens neuf dans la profession
Perso je refuse toute proposition de formation qui n'est pas sur mes demi journées de présence. Si ils veulent qu'on travaille en dehors, qu'ils nous payent pour ça.
Ce que tu demandes parrait normal et rien n'empêche de payen les heures sup liées aux formatipns enfin si le budget, mais c'ist probablement mieux investit que des remplaçants